BAŞARILI BİR PROJEYİ UYGULAMAK

•Proje ile ilgili iletişim kurmak


Projeye başlarken/giriş
Sırayla temel soru,ünite soruları ve içerik soruları sorularak beyin fırtınası yoluyla ve BMÖ şeması yardımıyla önbilgiler kontrol edilir.


Beklentiler, anahtar görevler ve sorumluluklar
Araştırma ödevleri verilerek konu hakkında biligler pekiştirilir,kazanımlar verilerek beklentiler açıklanır


Başarıyı kutlama ve projeyi bitirme
Projesinin tam anlamıyla tamamlayan öğrencilerin çalışmaları ders blogunda ve sınıfta sergilenir.


•Zamanlama ve geçişler


Okul zaman çizelgesi
8 hafta boyunca 2 ders saati
 
Öğrenci devamı
Devamsızlığı olan öğrencilere okul zamanlarında ve ders blogunda rehberlik edilecek.
 
•Materyaller/Araç-gereç/Teknoloji/Dış Kaynaklar/Olanaklar


Dosya yönetimi
 Öğrenciler kendilerine verilen basılı formlarla portfolyolarını hazırlar.

Teknoloji yönetimi
Arama motorlarını,yazım programlarını,interneti,çizim prooramlarını,web günlüklerini kullanır.

Alan gezileri
Çevrede var olan pazarlama faaliyetleri yürüten şirketlere veya bu konu üzerinde çalışan reklam şirketlerine düzenlenebilecek bilgilendirme gezileri yapılır


Misafirler
Bu alanda çalışan reklam uzmanları,pazarlama müdürleri,güvenli internet kullanımını anlatmak üzere emniyet müdürlüğü bilişim suçları bölümümnden bir görevli davet edilir.
 
Ek yardım (Danışmanlar, öğrenci yardımı, kaynak personel, kütüphane/ortamlar)
Öğretmen çalışmanın her aşamasında öğrenciye danışmanlık edecektir.
 
•Not verme
 
21. Yüzyıl becerileri


Öğrencilerden beklenen araştırmaların internet üzerinden gerçekleştirilmesine ait denetim listesi,sunu denetim listesi,tasarım günlüklerini yayınladığı web günlükleri denetim listesi,çizimleri için hazırlanan denetim listesi yardımıyla kazanılmış olan 21.yy becerileri değerlendirilir.


Öz-yönelim
Arkan değerlendirme,öz değerlendirme,ürün dosyası değerlendirme yapılan çalışmaları sergileme yoluyla öz yönelim desteklenir